In occasione della XXVI Settimana della Lingua Italiana nel Mondo, l’Istituto Italiano di Cultura di Montréal propone un corso di formazione rivolto ai docenti di lingua italiana, dedicato all’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale nell’insegnamento dell’italiano L2/LS.
Il corso sarà condotto dal Prof. Roberto Dolci e dalla Prof.ssa Letizia Cinganotto, docenti dell’Università per Stranieri di Perugia, e sarà articolato in due momenti:
Introduzione all’IA: nuovi ecosistemi didattici
Prof. Roberto Dolci
Laboratorio di IA per l’italiano L2/LS
Prof.ssa Letizia Cinganotto
Attraverso una parte introduttiva e una successiva attività laboratoriale, il corso offrirà ai partecipanti l’opportunità di approfondire le principali trasformazioni introdotte dall’Intelligenza Artificiale nel campo dell’educazione linguistica e di esplorare strumenti e metodologie applicabili concretamente alla didattica dell’italiano come lingua seconda e straniera.
Mercoledì 21 Ottobre ore 10:00
Entrata libera
Istituto Italiano di Cultura di Montréal
1200 Av. du Dr Penfield
RSVP
Roberto Dolci è Professore ordinario di Didattica delle lingue moderne all’Università per Stranieri di Perugia, dove è Delegato del Rettore per le relazioni internazionali (Stati Uniti e Asia centrale), Presidente del corso di laurea in Lingua e cultura italiana nel mondo digitale (LiCIMoD) e Direttore del Corso di aggiornamento per insegnanti di italiano a stranieri. Ha insegnato all’Università Ca’ Foscari di Venezia e, negli Stati Uniti, al Middlebury College e alla City University of New York. Dal 2012 è Scholar in Residence presso il John D. Calandra Italian American Institute della CUNY. Si occupa di politiche linguistico-educative, insegnamento dell’italiano nel mondo e diplomazia culturale. È autore di oltre settanta pubblicazioni.
Letizia Cinganotto è Professoressa associata di didattica delle lingue presso l’Università per Stranieri di Perugia, dove è Delegata Rettorale alle Relazioni Internazionali e membro del Consiglio Direttivo del CVCL (Centro per la Valutazione e le Certificazioni Linguistiche). Già Prima Ricercatrice presso INDIRE, è membro del Comitato Scientifico dell’Associazione CLIQ e di numerosi gruppi di lavoro e comitati scientifici nazionali e internazionali. È inoltre membro del consultancy team dell’European Centre for Modern Languages (ECML) del Consiglio d’Europa e del Consiglio di Amministrazione di INDIRE. È autrice di numerose pubblicazioni e volumi dedicati all’educazione linguistica, al CLIL e alle glottotecnologie, con particolare attenzione all’utilizzo dell’Intelligenza Artificiale per l’apprendimento e l’insegnamento delle lingue.
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