À l’occasion de la XXVIe Semaine de la langue italienne dans le monde, l’Institut culturel italien de Montréal propose une formation destinée aux enseignants de langue italienne, consacrée à l’utilisation de l’intelligence artificielle dans l’enseignement de l’italien langue seconde et langue étrangère (L2/LS).
La formation sera animée par le professeur Roberto Dolci et la professeure Letizia Cinganotto, enseignants à l’Université pour étrangers de Pérouse, et s’articulera autour de deux volets :
Introduction à l’IA : nouveaux écosystèmes pédagogiques
Prof. Roberto Dolci
Atelier d’IA pour l’italien L2/LS
Prof. Letizia Cinganotto
À travers une partie introductive suivie d’un atelier pratique, la formation permettra aux participants d’approfondir les principales transformations apportées par l’intelligence artificielle dans le domaine de l’éducation linguistique et d’explorer des outils et des méthodes pouvant être concrètement appliqués à l’enseignement de l’italien comme langue seconde et langue étrangère.
Mercredi 21 octobre à 10 h
Entrée libre
Institut culturel italien de Montréal
1200, av. du Dr Penfield, Montréal
RSVP
Roberto Dolci est professeur titulaire de didactique des langues modernes à l’Université pour étrangers de Pérouse, où il est délégué du recteur aux relations internationales (États-Unis et Asie centrale), président du programme de maîtrise en Langue et culture italiennes dans le monde numérique (LiCIMoD) et directeur du programme de perfectionnement pour enseignants d’italien langue étrangère. Il a enseigné à l’Université Ca’ Foscari de Venise ainsi qu’aux États-Unis, au Middlebury College et à la City University of New York. Depuis 2012, il est Scholar in Residence au John D. Calandra Italian American Institute de la CUNY. Ses recherches portent notamment sur les politiques linguistiques et éducatives, l’enseignement de l’italien dans le monde et la diplomatie culturelle. Il est l’auteur de plus de soixante-dix publications.
Letizia Cinganotto est professeure associée en didactique des langues à l’Université pour étrangers de Pérouse, où elle est déléguée du recteur aux relations internationales et membre du conseil d’administration du CVCL (Centre pour l’évaluation et les certifications linguistiques). Ancienne première chercheuse à l’INDIRE, elle est membre du comité scientifique de l’Association CLIQ ainsi que de nombreux groupes de travail et comités scientifiques nationaux et internationaux. Elle fait également partie de l’équipe de consultants de l’European Centre for Modern Languages (ECML) du Conseil de l’Europe et du conseil d’administration de l’INDIRE. Elle est l’auteure de nombreuses publications et de plusieurs ouvrages consacrés à l’éducation linguistique, au CLIL et aux technologies pour l’apprentissage des langues, avec une attention particulière portée à l’utilisation de l’intelligence artificielle dans l’apprentissage et l’enseignement des langues.
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