Basé sur le concept de collocation lexicale, ce séminaire propose aux participants une approche pratique de stratégies didactiques visant le développement des compétences lexicales en langue étrangère. À travers des activités ciblées et des expériences guidées, les participants seront accompagnés dans l’analyse et la mise en œuvre de techniques efficaces favorisant l’acquisition consciente du lexique, l’enrichissement du vocabulaire actif et l’amélioration de la fluidité expressive. Le séminaire s’adresse aux professeurs d’italien de tous niveaux scolaires et a pour objectif de fournir des outils pédagogiques concrets, directement transférables à la pratique quotidienne de l’enseignement.
Mardi 17 février à 10 h
Entrée libre – RSVP requis
Institut italien de culture de Montréal
1200, avenue du Dr-Penfield
Le séminaire se déroulera en italien.
Structure du séminaire
- Partie théorique (40 minutes) Présentation du concept de collocation lexicale et réflexion sur son rôle dans le développement des compétences lexicales et dans l’enseignement de l’italien.
- Premier module pratique (60 minutes) Présentation de stratégies opérationnelles et expérimentation d’activités didactiques visant l’enrichissement du vocabulaire actif.
- Pause (20 minutes)
- Deuxième module pratique (60 minutes) Conception de parcours didactiques et échange d’expériences entre les participants.
Paola Tiberii, lexicographe, musicologue et traductrice, est l’auteure du Dizionario delle collocazioni (Zanichelli). Elle est régulièrement invitée par des universités et des institutions culturelles à animer des cours, ateliers et séminaires portant sur la musicologie, la lexicographie, l’interaction linguistique, la sociolinguistique ainsi que sur les méthodologies innovantes pour l’enseignement des langues.
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